Доступная среда

Сведения о налиции объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

• 1 оборудованный компьютерный класс
• Спортивный зал площадью 148 кв.м
• Пришкольный (опотный)  участок 0,5 га. (в налиции все рабочие инструменты)
• Библиотека- общий фонд библиотеки составляет - 29356 экземпляров.
• Учебная литература - 14046 экз., справочная - 143 экз.
• Объем учебных изданий, рекомендованных Министерством образования России для использования в образовательном процессе, составляет 100% учебной литературы.
• Фонд дополнительной литературы (экземпляров) представлен
• Художественная литература- 15377
• Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).

Сведения об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

спортивный зал, площадью 148 м2 оборудование: маты, мячи, скакалка, обруч, баскетбольная зона, волейбольная зона, лыжи, перекладина, канат, шведская стенка, малые мячи, спортивная граната для метания, конусы, кегли.)
 

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

Цель: создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Задачи:

1. обеспечить условия для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;
2. организовать качественную коррекционно–реабилитационную работу с учащимися с различными формами отклонений в развитии;
3. сохранить и укрепить здоровье учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса;
4. создать благоприятный психолого-педагогический климат для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ;
5. совершенствовать систему кадрового обеспечения.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Конструктивные особенности здания школы не предусматривают наличие подъемников и лифтов внутри здания, но при входе в школу имеется кнопка вызова технического персонала, обеспечен безпрепятсвенный доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в здание школы (ОВЗ).

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.

Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы для учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС.

При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому по индивидуальному учебному плану в соответствии с заключением медицинской организации о состоянии здоровья и обращением в письменной форме родителей (законных представителей).

Педагоги школы прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.

Наличие оборудованных учебных кабинетов, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидам и лицам с ОВЗ

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.

Имеющиеся формы обучения:

-по индивидуальному учебному плану

При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение КЭК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Для обучающихся МБОУ г.Горловки "школа № 22" предусматривается организация единоразового горячего питания, (для инвалидов и детей с ОВЗ бесплатно).

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Пищеблок школы осуществляет производственную деятельность в полном объёме 5 дней – с понедельника по пятницу включительно.

Льготное питание для обучающихся из малоимущих семей, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую.

Столовая расположена в помещении школы.

В столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей горячей и холодной воды.

Организация питания осуществляется на основе примерного цикличного двухнедельного меню рационов горячих завтраков и обедов.

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

 Здание МБОУ г.Горловки "Школа № 22"" оснащено противопожарной сигнализацией, планами эвакуации, необходимыми табличками и указателями, тревожной кнопкой.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 1.2.3685-21.

В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидам и лицам с ОВЗ

• Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ г.Горловки "Школа № 22" и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
• В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.

Информационная база школы оснащена:

• - электронной почтой;
• - выходом в Интернет;
• - функционирует официальный сайт школы.
• Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в компьютерном классе.
• Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт.
• В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы).

О наличии условий для безпрепятственного доступа в интернат

Конструктивные особенности здания интерната не предусматривают наличие подъемников и лифтов внутри здания, но при входе в интернат имеется кнопка вызова технического персонала, обеспечен безпрепятсвенный доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в здание интерната.

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.